viernes, 3 de junio de 2011

8° PRODUCTO INDIVIDUAL.

                        PUBLICACION
¿COMO SE HAN MODIFICADO LOS CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES EN CUANTO AL USO DE LAS TIC PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE A PARTIR DEL USO DE  LAS TIC EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA, COMO DOCENTES SE NOS FACILITARA EL TRANSMITIR EL CONOCIMIENTO Y COMO ALUMNO EL ADQUIRIRLO, POR ELLO ES IMPORTANTE EL USO DE ENCICLOMEDIA YA QUE ES UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA EL DOCENTE, PARTIENDO DE UNA BUENA PLANEACION, ADEMAS  SE DEBEN CONSIDERAR LAS REPRESENTACIONES DE LOS ALUMNOS, ESTO SIGNIFICA QUE SE DEBE INICIAR LA ENSENANZA  CON LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE POSEE, NO SUPONER QUE NO SABE NADA.
SE RECOMIENDA  QUE EL ALUMNO ELABORE LINEAS DEL TIEMPO, HISTORIETAS, ENTREVISTAS OBSERVE SU ENTORNO Y VISITE LUGARES INTERESANTES.
ES POR ELLO  QUE LAS T I C EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA JUEGAN UN PAPEL MUY IMPORTANTE YA QUE COMO DOCENTES DEBEMOS ESTAR A LA VANGUARDIA ANTE LA GLOBALIZACION; Y AL TRABAJAR LOS CONTENIDOS  Y CONCEPTOS DE HISTORIA CON LOS ALUMNOS  ES IMPORTANTE VENCER LOS OBSTACULOS QUE SE NOS PRESENTAN YA QUE ENTORPECEN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TALES COMO LA FALTA DE INICIATIVA Y EL FACTOR TIEMPO, ETC.
LA UTILIZACION DE LAS TICS ES CON LA UNICA FINALIDAD DE LOGRAR ALUMNOS REFLEXIVOS, CRITICOS, CAPACES DE COMPÁRAR EL PASADO CON EL PRESENTE Y A PARTIR DE AHÍ SACAR  SUS PROPIAS CONCLUSIONES  E INVESTIGACIONES Y UTILICEN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS COMO FUENTE DE ACERCAMIENTO AL MEDIO QUE LE RODEA Y PUEDA ASI TENER UN MEJOR DESEMBOLVIMIENTO ANTE LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL  QUE FORMA PARTE.
ES POR ELLO QUE RECOMIENDO APROVECHAR EL POTENCIAL DIDACTICO DE INTERNET, DESARROLLANDO UNA UTILIZACION INTELIGENTE QUE PERMITA UN PRODUCTO FINAL INOVADOR.

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